各教材供應單位:
為進一步加快推進信息化時代的教育變革,推進信息技術與教育教學的全面深度融合,構建以信息網絡、平臺體系、數字資源、智慧校園、創新應用、可信安全為重點新型基礎教育設施支撐體系,探索教育大資源建設與應用,深化普及網絡學習空間應用,提升教育服務供給能力,根據《河南省教育廳關于印發<河南省中小學教材管理實施細則(試行)>的通知》(教基〔2020〕339號)及有關文件精神,嚴格實行中小學教材審定制度,嚴把政治關、科學關、適宜關。河南省電化教育館按照河南省中小學教材審定委員會(以下簡稱“審定委員會”)的工作要求,現將河南省中小學2022年春季電教教材建設工作有關事項通知如下:
一、教材要求
電教教材(含紙質教材配套的數字教材、數字教參、數字資源等。下同)必須體現黨和國家意志,堅持馬克思主義指導地位,體現馬克思主義中國化要求,體現中國和中華民族風格,體現黨和國家對教育的基本要求,體現國家和民族基本價值觀,體現人類文化知識積累和創新成果。
數字教材、數字教參必須是嚴格按照省教育廳的教材建設規劃和課程設置方案開發的,滿足教育信息化需求的數字化、立體化的富媒體教材。
數字資源必須符合微課類、教案類、素材類、試題類、專題類五類資源內容要求。
電教教材必須由網絡、U盤或光盤多種應用形式并舉支撐,適用于信息化教學環境應用。
二、工作流程
2022年春季新送審的電教教材產品,需報送立項申請,經學科專家審查核準立項后,方可送至審定委員會。
已列入河南省中小學推薦目錄的電教教材不須送審,本地修訂或再版的,需重新送審。
三、立項審查
電教教材申請單位依據國家課程方案和地方課程方案合理規劃、準備立項申請材料,主要包括申請單位的資質、編輯人員信息、教材編寫方案(指導思想、目標作用、體系結構、特點優勢、適用范圍、時間安排等)和樣盤樣稿等。(參考附件1、2)
立項申請材料初步審查后,經學科專家組進行專業審查,審查通過的準予立項。
四、審定公告
初審。進行內容、形式等的初審,并同時由河南省基礎教育資源公共服務平臺進行技術測評。
復審。抽取學科專家對初審通過的電教教材進行審查,并向專家評審組提交審定報告。
公告。經審定通過的電教教材,列入河南省中小學電教教材推薦目錄。
說明:新送審的產品必須是2019年1月之后出版的正規出版物,送審材料包括企業營業執照、出版物經營許可證、一般納稅人資格證明、版權證明、承諾書和報送產品。(參考附件3、4、5、6)
五、時間和地址
河南省中小學2022年春季電教教材建設工作的集中受理時間為2021年8月25日(8:30-9:30召開座談會,9:30-11:00驗收材料)。
地址:鄭州市順河路11號河南省電化教育館南二樓會議室。
六、聯系方式
聯 系 人:李靜靜
聯系電話:0371-66322251
電子郵箱:bgs66322251@163.com
附件:1.河南省2022年春季中小學電教教材立項及審定申報表
2021年8月10日
責編:朱奕霖 責校:李 翔 復審:劉翹楚 終審:張瑞芳